Z generáció újra megtanul gépelni az AI miatt

A Business Insider Deutschland cikke szerint az AI-eszközök használata során felmerült egy váratlan probléma: a hosszú szöveges parancsok diktálása zavarhatja a munkahelyeket, és a szóbeli utasítások gyakran pontatlanok vagy homályosak. Ez arra ösztönzi a fiatalabb munkavállalókat és diákokat, hogy fejlesszék gépelési készségeiket. Julia Andrusiak, egy 26 éves AI-szakember azt tapasztalta, hogy a részletes promptok megfogalmazásához szükség van a gyors gépelésre, és úgy érzi, hogy túlzottan támaszkodunk az AI-ra, ha csak rövid mondatokat adunk meg neki.

Andrey Gerasimov, egy 23 éves informatikus végzős 170 szó per percre fejlesztette fel gépelési sebességét, és úgy véli, hogy a gyorsabb gépelés hatékonyabb AI-parancsokhoz vezet. Andreas Francazi, egy 36 éves bécsi informatika-tanár tíz éve tanít gépelést 15–30 éveseknek, és megfigyelése szerint a diákok gépelési készségei romlottak, de mostanában sokan próbálják javítani azokat. Az oktatási intézmények is felismerték a szükségességet: a BYOK nevű ablakfüggetlen írógép-eszköz alapítója szerint az intézmények körülbelül tíz százaléka rendel tőlük, köztük egy középiskolai kreatív írás tanár, aki az AI-használat csökkentésére szeretné alkalmazni az eszközöket.

Tarun Krishnamurthy, egy 18 éves egyetemista a San Diego State University-n azt mondta, hogy a gyors gépelés lehetővé teszi számára, hogy követni tudja a professzora előadásait anélkül, hogy a billentyűzetre kellene nézni. Úgy véli, hogy a lassú gépelés a munkahelyeken teljesítménybeli szűk keresztmetszet lehet.